Нормативная и техническая документация: комплект документации проекта производства работ в зимних условиях и в особых геофизических условиях; СНиП 3.03.01—87; 3.01.01—85; III-4—80.
Планирование изучения темы. Последовательность проведения уроков:
методы монтажа строительных конструкций и их классификация;
монтажные процессы и рабочие операции;
способы установки конструкций и условия, определяющие их выбор;
обеспечение устойчивости конструкций в процессе монтажа;
строительство в сейсмических районах и районах вечной мерзлоты;
производство работ в зимних условиях.
Теме предпоследнего урока следует уделить больше внимания при подготовке учащихся в сейсмических районах и в районах вечной мерзлоты.
Внеклассная работа должна быть направлена на воспитание профессиональной ответственности за строгое соблюдение установленных норм и правил строительства и обеспечение качества выполненных работ. Для этой цели используют материалы периодической печати, специальную литературу об особенностях строительства в особых геофизических районах страны, а также зарубежный опыт строительства. Можно организовать просмотр специальных фильмов, встречи со специалистами—разработчиками проектов, строителями.
Методические рекомендации. Изучение методов монтажа строительных конструкций рекомендуется начать с показа общей схемы их классификации по различным признакам, затем перейти к конкретным схемам. В рабочих конспектах учащиеся воспроизводят схему метода с указанием последовательности установки конструкций и его краткую характеристику. Затем вновь надо обратиться к общей схеме классификации методов и раскрыть особенности применения каждого с учетом производственной специализации подготовки учащихся (гражданское или промышленное строительство).
Метки: документ, норма, особенность, строительство
Статьи в тему
Перевести статью:![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||||||||||||||||||||||||||









